AES 專訪 Live4School

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AES問:

可否跟我們談談關於 Live4School 這間學校?

解決每ㄧ位音樂人心中的疑惑,Live4School 是我們的驕傲,我認為這個學校跟別的音樂教室很不一樣,我們花了很多時間去研究學生的想法與問題,並努力去解決每位音樂家的疑惑與困難,我們也建立技術社團來幫助更多人,幫助音樂新鮮人去解決數位音樂的疑惑,每天只要能幫助ㄧ位音樂家,我們就心滿意足了,台灣音樂圈需要我們這樣的團隊,如何讓數位知識的力量,讓每ㄧ位音樂人都擁有更美好的未來。

 

AES問:

請問你在 Live4School 是擔任什麼角色呢?

我叫做 林氧 也感謝 AES 團隊的拜訪與專訪。我在Live4School 主要是擔任技術與教育這ㄧ塊,也是Live4School 學校的創辦人之ㄧ,本人喜歡玩音樂也是音樂製作人兼表演 DJ與自組樂隊 氧樂團

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AES問:

關於Live4School的故事與理念

剛開始這個教室屬於家教的作業模式,後來每個月下來學生越來越多了,隨著時間一年一年過去,我們也找到合作夥伴成立教室教育地點,現在教室幾乎忙到不可開交。

隨著學校學生越來越多,我們代言的數位音樂商品也賣得越來越好,除了音樂教育越來越健全之外,也與商品管理部建立密不可分的合作關係。

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AES問:

學校遇過最得意的成就是什麼?

其實我們最具有特色的部分就是提供音樂教育以外的ㄧ切,包括與學員討論如何承接活動,建議關於形象 行銷  與VJ 視覺的部分,我們從來不把學生當成學生看待,我們是這樣稱呼我們的學生的 “ 音樂家 ”,沒錯,這不但是給學生ㄧ個尊敬之外也會讓學生感受到身為 Live4School ㄧ份子而感到驕傲,我們熱愛音樂並且不斷專研很多的不可能,以及不斷地努力解決學生的問題,所以現在加入 Live4School 你可以變得跟別人很不一樣。

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AES問:

學校遇過最得意的成就是什麼?

其實我們最具有特色的部分就是提供音樂教育以外的ㄧ切,包括與學員討論如何承接活動,建議關於形象 行銷  與VJ 視覺的部分,我們從來不把學生當成學生看待,我們是這樣稱呼我們的學生的 “ 音樂家 ”,沒錯,這不但是給學生ㄧ個尊敬之外也會讓學生感受到身為 Live4School ㄧ份子而感到驕傲,我們熱愛音樂並且不斷專研很多的不可能,以及不斷地努力解決學生的問題,所以現在加入 Live4School 你可以變得跟別人很不一樣。

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AES問:

公司遇過最有趣的事是什麼?

還滿多有趣的事件簿。我們在2014年錄製很多線上影片教學,被大陸人盜用 Live4School 名義下載販賣,讓我覺得大陸真的是山寨的天下想管也管不著,寫信投訴都沒用。

或是我們學校有很多外國學生來朝聖,其中包括中國大陸 / 馬來西牙 / 上海 / 柬埔寨 / 日本 / 美國當然論最年輕的學生年紀,我們最年輕的學生只有10歲。

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AES問:
給有心想投入此產業的人一句話:

所有學音樂的音樂家總會問老師,我可以用音樂來賺錢嗎?
我想跟大家說任何一個產業都不可能在第1年度就開始收入贏的支出,這是所有創業的人士都明白的道理也經歷過這段過渡期,不過唯一肯定的是現在到未來的電子樂在台灣最少能在紅十年只久,在未來電視圈或是流行圈非常熱門的EDM將會不斷地蹶起,不管是在流行樂或是未來的音樂產業上都是,所以越早來學習電子音樂,你就可以比別人更早ㄧ步出發,當然我也注意到很多流行音樂也注意到這個產業,包括小豬(羅志祥),麻吉DIDI,周湯豪。

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AES問:
您覺得業界的過去與將來的最大挑戰是什麼?
公司未來展望如何?

當然我們學校也設立遠程目標,希望台灣的音樂家能夠製作出跟K-POP韓國一樣的混音水準,現在我們要讓計畫更早進行,所以我們準備在台灣各大專院校開課,希望更多學生能夠從學校教育中認識電子音樂以及更多不一樣的混音技巧。

給AES的一句話:

我非常喜歡 AES 團隊經營模式,平宜靜人的親切感,讓喜歡EDM的年輕組群有個非常友善的入門管道,在年輕消費者這ㄧ塊做得非常棒,也希望能繼續保持,當然也期待 AES 下一步的走向,更希望 AES 能在每一篇文章讓閱讀的朋友帶來更多希望或是更多正面能量的。

smiley lin

Live4School, 台中市東區台中市東區公園東路162號11F之三, 台中市, 台灣